|
|
Как Факултетът по журналистика и масова комуникация подготвя бъдещите медийни специалисти
Снимка ©
БТА
|
Факултетът по журналистика и масова комуникация на Софийския университет проведе Дни на отворените врати, които привлякоха вниманието на кандидат-студенти, ученици и родители. Събитието, което се състоя в две части – физическа и онлайн, предостави възможност на бъдещите студенти да се запознаят с академичния профил на факултета и предлаганите специалности.
Председателят на Факултетния студентски съвет, Василена Григорова, откри събитието, след което деканът проф. д-р Ирина Гъркова представи значението на журналистиката и масовата комуникация в съвременното общество. Тя акцентира на важността на практическото обучение, което факултетът предлага, включително възможността за работа в нюзрумове и студиа, където студентите могат да усвоят практически умения.
Заместник-деканът проф. д-р Веселина Вълканова сподели информация за приема и учебния процес, подчертавайки, че факултетът е самостоятелно звено на Софийския университет от 1974 г. Тя отбеляза, че във факултета работят 45 щатни преподаватели и над 150 хонорувани практици, които допринасят за качеството на образованието.
Вълканова акцентира на предизвикателствата, пред които е изправена съвременната медийна среда, включително дезинформацията и манипулацията. Тя подчерта отговорността на студентите, които избират да се развиват в тази сфера, и значението на баланса между теоретичната подготовка и практическото обучение.
Събитието завърши с присъствието на представители на Радио и телевизия „Алма Матер“, които допълнително обогатиха дискусията за бъдещето на журналистиката и комуникацията в България.
Дните на отворените врати на Факултета по журналистика и масова комуникация се проведоха на 14 и 15 март, като онлайн форматът позволи на кандидат-студенти от различни части на страната да се включат и да получат информация за специалностите и перспективите, които факултетът предлага.
|
Пълния архив е на разположение на абонатите на Literans Плюс
с всички предимства на цифровият достъп.
|
|
|


